Vuggestuens formål er ifølge "Dagtilbudsloven" at tilbyde dagpasning for børn i alderen 0-3 år, og at udarbejde en pædagogisk læreplan, der giver rum for leg, læring og udvikling. Læreplanen skal behandle følgende 6 indholdstemaer: Sprog - krop og bevægelse - sociale kompetencer - personlige kompetencer - natur og naturfænomener - kulturelle udtryksformer og værdier. Den skal derudover beskrive den forebyggende indsats for udsatte børn, og for børn der ikke trives og udvikler sig, og den skal beskrive vuggestuens indsats med særlig sprogstimulering til tosprogede børn. Loven kan ses på www.sm.dk
Københavns borgerrepræsentation har i dialog med forældre og personale vedtaget "Pædagogisk perspektivplan", der præciserer værdier, visioner og mål for det pædagogiske arbejde i kommunens dagtilbud. Perspektivplanen kan ses på www.kk.dk/kvalitetsudvikling
Ifølge styrelsesvedtægten for denne vuggestue er vort formål i samarbejde med forældrene:
at skabe tryghed for både børn og forældre
at støtte det enkelte barn, så det kan og tør udforske omgivelserne, tage initiativer, og indgå i samspillet med de øvrige børn og voksne i gruppen
at børnene gennem aktiv deltagelse i de daglige gøremål lærer grundlæggende færdigheder
og lærer at hjælpe og bruge hinanden.
at udvikle og styrke barnet i dets tillid til sig selv og til andre.
at børnene gennem oplevelser sammen med andre børn og voksne får positive sociale
erfaringer.
Vuggestuens pædagogiske arbejde ud fra styrelsesvedtægten afspejler de moralske og etiske overvejelser, vi som personale gør os i forhold til, hvad vi gerne vil give børnene med videre i livet, - nemlig at være rummelige og fordomsfrie mennesker, der møder sine medmennesker på anerkendende og respektfuld vis.
