Bogklub
Iagttaelse og fortælling, om bogen:
Pædagogisk iagttagelse og beskrivelse af børn
af Søren Smidt og Henning Kopart
af Søren Smidt og Henning Kopart
Iagttagelse og fortælling præsenterer en synsvinkel på pædagogiske iagttagelser og beskrivelser af børn, hvor fokus er rettet på den konkrete selvoplevede fortælling, som i kombination med det pædagogiske personales fortolkninger giver nye muligheder for at gøre beskrivelserne af børnene levende og sanselige.
Materialet bygger på en undersøgelse af den mest udbredte praksis i daginstitutionerne. Desuden fremlægges erfaringerne fra et udviklingsarbejde, hvor ideerne er afprøvet i praksis.
Materialet bygger på en undersøgelse af den mest udbredte praksis i daginstitutionerne. Desuden fremlægges erfaringerne fra et udviklingsarbejde, hvor ideerne er afprøvet i praksis.
Iagttagelse og fortælling er praktisk og konkret og giver en lang række eksempler på anvendelsen af fortællinger i beskrivelsen af børn. Men indeholder også en kritik af traditionelle observationsmetoder og en gennemgang af udvalgte teorier om fortælling.
Læs hvorledes det lille univers arbejder med denne metode Iagttagelse og fortælling
Godnat og sov godt om bogen:
Hvert tredje barn under fem år har søvnproblemer. Mange mennesker ved af erfaring, at det påvirker både forældrene og barnet selv. Manglen på nattesøvn kan gøre barnet irritabelt og ukoncentreret, og som forældre føler man sig magtesløse og frustrerede.
Bogen viser, hvordan man fra starten giver børn gode sovevaner - eller hvordan man får dem indarbejdet, hvis barnet allerede har en dårlig soverytme. Det centrale i fremgangsmåden er at opbygge en regelmæssig rutine og faste ritualer, når man lægger sit barn i seng. Barnet skal lære at forbinde det at falde i søvn med nogle konkrete ydre omstændigheder, som det kan føle sig trygt ved. Hvis man ved, hvordan man får barnet til at føle sig trygt, vil barnet på kort tid lære at falde i søvn og sove igennem uden ens hjælp og tilstedværelse.
Forfatterne viser, hvordan man stille og roligt i takt med udviklingen af barnets døgnrytme kan gå til værks i opbygningen af barnets sovevaner. De forklarer de psykologiske mekanismer, der ligger bag barnets forskellige reaktioner, når metoden praktiseres. Bogen giver også anvisninger til, hvordan man tackler mareridt og andre specifikke søvnforstyrrelser.
Bogen viser, hvordan man fra starten giver børn gode sovevaner - eller hvordan man får dem indarbejdet, hvis barnet allerede har en dårlig soverytme. Det centrale i fremgangsmåden er at opbygge en regelmæssig rutine og faste ritualer, når man lægger sit barn i seng. Barnet skal lære at forbinde det at falde i søvn med nogle konkrete ydre omstændigheder, som det kan føle sig trygt ved. Hvis man ved, hvordan man får barnet til at føle sig trygt, vil barnet på kort tid lære at falde i søvn og sove igennem uden ens hjælp og tilstedværelse.
Forfatterne viser, hvordan man stille og roligt i takt med udviklingen af barnets døgnrytme kan gå til værks i opbygningen af barnets sovevaner. De forklarer de psykologiske mekanismer, der ligger bag barnets forskellige reaktioner, når metoden praktiseres. Bogen giver også anvisninger til, hvordan man tackler mareridt og andre specifikke søvnforstyrrelser.
Hos e-boghandel.dk kan du finde bøger for børn i alle aldre. Papbøger og pegebøger til de allermindste. Billedbøger og eventyr til de lidt større. Læs-højt og læs-selv for de endnu større; gys og underholdning for de unge. Se også udvalgte Børneklassikere og H.C. Andersen. Se vores sites Børnebøger i aldersgrupperne 0-2, 2-6, 6-9, 9-13 og 13-17.